BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//IRASS - ECPv6.10.3//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:IRASS
X-ORIGINAL-URL:https://irass.org
X-WR-CALDESC:Évènements pour IRASS
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20250722T080000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20260722T170000
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20250722T054125Z
LAST-MODIFIED:20250822T191733Z
UID:5892-1753171200-1784739600@irass.org
SUMMARY:Analyse des Pratiques Professionnelles
DESCRIPTION:Formée à l’analyse systémique durant ma thèse universitaire de 3ème cycle\, j’ai mis en pratique ces outils conceptuels dans le champ de l’intervention sociale et en soins infirmiers DPC niveau 1 Gérontologie. Ainsi\, j’y réalise des études qualitatives\, des diagnostics afin de produire des préconisations dans le secteur du sanitaire et social. \nQu’est-ce que l’Analyse de Pratique Professionnelle ? \nC’est une démarche réflexive qui part de situation vécue par les professionnel.les. Elle est vécue comme étant interrogeante car impactant la pratique. Durant l’APP\, elle sera reformulée en problématique professionnelle et questionnée par un collectif de pairs dans le but d’améliorer concrètement la pratique professionnelle. \n  \nLes objectifs de l’Analyse de Pratiques Professionnelles \nL’APP est un outil intéressant pour transformer l’expérience individuelle en intelligence collective en permettant de s’engager dans une démarche réflexive et méthodique sur les pratiques professionnelles. \nElle offre aux professionnels.les  \n\nle bénéfice de transformer leurs expériences professionnelles en apprentissage en identifiant les comportements adéquats à la situation professionnelle.\nl’amélioration de l’autonomie des professionnels.les\nun cadre structuré pour explorer collectivement les situations concrètes\,\nla mise en commun des savoirs\, savoir-faire et savoir-être\nl’harmonisation des pratiques professionnelles et le renforcement de la cohésion de l’équipe.\n\n  \nLa méthode suivie au fil des séances  \nLa première séance a des objectifs différents des autres. \nElle permettra de : \n\nCréer un climat sécure\nD’établir une relation de confiance entre nous : intervenante\, participants.es\nDe définir les valeurs communes de l’équipe\nD’identifier les problématiques\nDe présenter la méthodologie de travail\n\nLes autres séances auront pour étapes : \n\nDe faire émerger une problématique et partagée rapportée par un professionnel dans une situation concrète\nDe problématiser selon la méthode APEOS (Comment\, moi en tant que fonction\, je peux acte professionnel\, alors que… ?)\nDe soutenir émotionnellement\, d’identifier les blocages de l’exposant et de co construire les changements concrets.\nDe capitaliser les apprentissages et prises de conscience de la séance\nDe terminer par recueil d’impression sur cette séance.\n\nLa dernière séance d’intervention propose un bilan sur l’apport du cycle d’APP. \nLes champs conceptuels  \nL’analyse de pratique professionnelle fait appel à différentes disciplines des sciences sociales. Elle convoque la sociologie\, les sciences de l’information et de la communication via son approche systémique (que j’ai développé dans ma thèse) et la psychologie. \nLa nature transdisciplinaire de cet outil se prête à l’approche sémiotique qui analyse la co construction des significations sociales dans un contexte donné. \n\nLes emprunts conceptuels disciplinaires\n\nLa sociologie \nLa sociologie des organisations à travers les deux sociologues Michel Crozier et Erhard Friedberg\, dans le livre d’acteur et le système démontrent que l’organisation n’est pas une « donnée naturelle » mais un « construit social » ; il faut en étudier les enjeux\, les intérêts\, les règles du jeu et comprendre les stratégies développées par les acteurs. Les auteurs assimilent les individus à des « acteurs » et non à des agents passifs qui exécutent des consignes. \nCe qui est intéressant pour l’APP\, avec la sociologie des organisations\, c’est : \n\nde comprendre comment les professionnels.les agissent dans un cadre organisationnel tout en étant capables de l’influencer.\nD’appréhender le rôle des professionnels dans l’organisation\,\nd’examiner les règles institutionnelles et les pratiques réelles\, de favoriser une réflexivité sur le pouvoir de décision\n\nToujours dans la meilleure connaissance de l’organisation\, l’analyse institutionnelle via la socio analyse permet de repérer que les acteurs.rices ne se limitent pas à contourner des règles mais participent à une transformation des organisations. \nOù sont les dynamiques de pouvoir ? Qui se trouvent dans les zones d’incertitudes ?… \nLa sémiotique  \nLes pratiques professionnelles reposent sur des représentations implicites (par exemple\, les stéréotypes de genre dans l’orientation professionnelle ou dans la répartition des tâches) et explicites. \nGrâce à la sémiotique\, je mets en lumière la façon dont ces représentations s’expriment à travers les signes utilisés et perçus dans le cadre professionnel\, choix des mots\, tournures\, silences\, implicites… \nAinsi\, lors d’une séance\, nous échangeons un flot de signes mots\, gestes\, attitudes… Ces signes prennent leurs sens dans le contexte de l’ici et maintenant. La sémiotique offre une méthode d’analyse rigoureuse de la mise en catégories des représentations ; émotions\, comportements\, valeurs à partir des expériences vécues. Ces catégories de signes rendent visible l’articulation entre la singularité\, l’individu\, la situation\, la pratique et le collectif\, l’équipe et organisation. \nAinsi\, j’interroge les dimensions émotionnelles\, les conflits de valeurs et les résistances. \nLa communication  \nJe me réfère aux travaux faisant appel à l’analyse systémique\, à l’école de Palo Alto \n\nL’approche consiste en une analyse globale des éléments en présence et surtout de leurs interactions.\nLes éléments d’un système sont en interaction réciproque.\nL’action d’un élément sur un autre entraîne en retour une réponse (rétroaction ou « feedback ») du second élément vers le premier. On dit alors que ces deux éléments sont reliés par une boucle de feedback (ou boucle de rétroaction).\n\nL’analyse systémique appliquée à l’analyse de pratique permet d’explorer les interactions entre acteur.rices pour identifier les boucles de rétroaction qui s’auto entretiennent en cercle vicieux. Elle invite également à dépasser les paradoxes organisationnels\, comme les injonctions contradictoires afin de clarifier les attentes institutionnelles et de faciliter l’expression des ressentis. \nLes outils pédagogiques \nJ’utilise des outils pédagogiques ludiques pour libérer la parole et cultiver la bienveillance \nCartes météo\, cartes qualité\, jeu TOTEM\, jeu des émotions et des besoins…  \nLe cadre déontologique \nJe m’engage à créer un cadre d’écoute\, de bienveillance\, de non jugement et de confidentialité. \nJe m’engage à être une facilitatrice de l’intelligence collective. \n  \nPour qui ?  \nToute personne travaillant dans l’accompagnement ; soignant.e\, éducateur.rice\, enseignant.e\, sportif.ve\, humanitaire… \nLes groupes sont limités à 12 personnes et doivent rassembler des personnes n’ayant pas de lien hiérarchique et exerçant le même métier/la même fonction. \n 
URL:https://irass.org/intervention-irass/analyse-des-pratiques-professionnelles/
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://irass.org/wp-content/uploads/2025/07/labyrinthe.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20241031T110000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20241031T120000
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20241013T090339Z
LAST-MODIFIED:20241013T174028Z
UID:5816-1730372400-1730376000@irass.org
SUMMARY:Webinaire "L'égalité professionnelle en entreprise"
DESCRIPTION:Jeudi 31 octobre\, de 11h à 12h\, j’anime un webinaire autrice dans lequel je présenterai mon dernier livre sur l’égalité professionnelle en entreprise aux éditions de l’AFNOR https://www.boutique.afnor.org/fr-fr/livre/le-grand-guide-de-legalite-en-entreprise-les-concepts-les-outils-et-les-tem/fa209959/353347 \nSur la plateforme de Préventica\, \nCe Guide invite ainsi la lectrice et le lecteur à une réflexivité\, tel un kaléidoscope permettant de visualiser les interactions de ces données qui se réfléchissent par un jeu de miroirs\, à la fois sur l’organisation\, le collectif et l’individuel. \nÉcrit dans un langage simple\, ce Guide se veut être facile à lire et à relire\, car nous sommes toutes et tous concerné.e.s.\, chaque jour et tout au long de la vie.\nL’égalité femme homme est transversale à tous les défis économiques\, environnementaux et sociologiques : l’intégrer pleinement est une ressource essentielle pour porter un regard clairvoyant sur les enjeux de demain… \n🧐Martine Arino socio-sémiologue\, docteure en sciences de l’information et de la communication. Fondatrice de l’IRASS\, Institut de Recherche Action en Sociologie\, Sémiotique et communication\, Membre du laboratoire de l’égalité. Consultante chez Thomas Legrand Consultants. \nInscriptions gratuites ici : https://bit.ly/3XOpIdS \n 
URL:https://irass.org/intervention-irass/webinaire-legalite-professionnelle-en-entreprise/
LOCATION:webinaire\, France
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://irass.org/wp-content/uploads/2024/03/couv_martine-scaled.jpg
ORGANIZER;CN="Pr%C3%A9ventica":MAILTO:https://www.linkedin.com/company/preventica/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20241004T090000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20241004T120000
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20240609T082249Z
LAST-MODIFIED:20241013T174021Z
UID:5086-1728032400-1728043200@irass.org
SUMMARY:Vernissage d’une exposition : le sens de l’égalité en Corse
DESCRIPTION:J’ai le plaisir de vous annoncer le vernissage de l’exposition « le sens de l’égalité en Corse » le vendredi 4 octobre \nLes filles s’orientent massivement dans les filières littéraires et les garçons dans les filières scientifiques et techniques 79\,6% de filles en humanité\, littérature et philosophie pour 81\,1 % de garçons en sciences de l’ingénieurs (source : académie de Corse 2023 2024). \nPlus tard\, ils n’exerceront donc pas les mêmes métiers. Afin de promouvoir une grande mixité fille garçon dans l’orientation\, il a été commandé à l’IRASS la réalisation d’un outil pédagogique sous forme d’une exposition à partir de témoignage de femmes et d’hommes du territoire insulaire. \nLe projet \nL’exposition a pour ambition de valoriser les parcours et les métiers de femmes dites « ordinaires »\, afin de faire la lumière sur les difficultés qui sont liées à leur genre : précarité\, manque de reconnaissance\, censure et auto-censure\, idées reçues sur les compétences\, sur les métiers… Plus précaires du fait de leur cumul de charges domestiques et éducatives et aussi moins reconnues dans les milieux professionnels d’hommes. \nMais également la figure d’hommes dans des univers professionnels composés essentiellement de femmes\, tels que les métiers du « care » (du soin) afin de renforcer l’argument que les compétences n’ont pas de sexe. \nSes 3 objectifs \n1 Sensibiliser les élèves\, les étudiants.es et les professionnels.les de l’orientation aux stéréotypes de genre afin de les combattre pour plus de mixité dans les métiers à l’aide de témoignages \n2 Éclairer les mécanismes qui entravent la mixité en matière d’orientation et d’insertion grâce aux concepts et travaux issus des sciences sociales. \n3 Permettre l’utilisation de cette exposition comme un dispositif pédagogique offrant plusieurs sujets de narration : les droits des femmes en matière d’emploi\, histoire des métiers\, motivations en matière d’orientation\, connaissance des métiers\, compréhension des stéréotypes et des inégalités… Des modalités multiples de narration en fonction du public sont réalisables ainsi le débat peut être orienté sur un des sujets cités et plus ou moins approfondi en fonction du public et du temps. Enfin\, le support numérique permet également de compléter les éléments du tableau et de pouvoir télécharger le panneau. \nL’exposition \nElle est composée de 10 panneaux. \n\nPrésentation\nStéréotypes de genre\nL’orientation et les emplois : les chiffres clefs\nLes femmes dans le numérique\nLes femmes dans les techniques\nLes femmes dans l’agriculture\nLes femmes dans l’aviation\nLes femmes dans le maritime\nLes hommes dans le social\nLes femmes dans le bâtiment\n\nChaque panneau est structuré de la même manière : repères\, témoignages\, débats\, idées reçues et un QRCode pour en savoir plus. \nCe travail a été pensé comme un dispositif pédagogique permettant l’élaboration de plusieurs offres (certains panneaux\, certains éléments du panneau)\, développant différents types de narration à partir du public (Collégien.nes\, Lycéen.nes\, Professionnel.les\, Enseignant.es\, Conseiller.ères d’orientation\, Professionnel.les). \nAinsi\, en plus des panneaux de l’exposition\, sur le site de l’IRASS\, il sera possible de trouver ; des informations supplémentaires\, des références bibliographiques\, sitographiques et filmographiques. \nCe projet a été soutenu par la Direction Régionale aux Droits des Femmes et à l’égalité\, Mme Vannina Saget. \nNotre marraine de l’exposition est Violaine Trajan\, Responsable des Relations Institutionnelles à \nAFNOR Certification \nCette exposition a été réalisée par Martine Arino\, de l’IRASS. https://irass.org/ \nContact presse : Martine ARINO\, sémio-sociologue contact@irass.org
URL:https://irass.org/intervention-irass/vernissage-dune-exposition-le-sens-de-legalite-en-corse/
LOCATION:france travail ajaccio\, La Galerie - La Rocade MezzaviaROUTE DEP 31\, Ajaccio\, 20167\, France
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://irass.org/wp-content/uploads/2024/06/EXPO-CORSE-presentation_page-0001-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20241004T090000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20241004T113000
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20241013T092730Z
LAST-MODIFIED:20241013T174016Z
UID:5824-1728032400-1728041400@irass.org
SUMMARY:Vernissage exposition "le sens de l'égalité u versu di l'igualianza" Corse
DESCRIPTION:La Corse a son outil pédagogique pour parler de mixité fille garçons\, égalité des chances et de métiers qui recrutent en Corse :   » Le sens de l’égalité\, u versu di l’igualianza » que j’ai eu la joie de réaliser pour la DRDFE de Corse\, \nLe lancement de cet outil a eu lieu le vendredi 4 octobre à 9h30 dans les locaux de l’antenne France travail à Ajaccio\, route de Mezzavia. \nA cette occasion\, Mme Violaine Trajan\, chargée des relations institutionnelles à la direction générale de Groupe AFNOR est la marraine de cet évènement. \n👉Le lien vers l’outil \nL’exposition a pour ambition de valoriser les parcours et les métiers de femmes dites « ordinaires »\, afin de faire la lumière sur les difficultés qui sont liées à leur genre : précarité\, manque de reconnaissance\, censure et auto-censure\, idées reçues sur les compétences\, sur les métiers… \nMais également la figure d’hommes dans des univers professionnels composés essentiellement de femmes\, tels que les métiers du « care » (du soin) afin de renforcer l’argument que les compétences n’ont pas de sexe. \nElle est composée de 10 panneaux. \n\nPrésentation\nStéréotypes de genre\nL’orientation et les emplois : les chiffres clefs\nLes femmes dans le numérique\nLes femmes dans les techniques\nLes femmes dans l’agriculture\nLes femmes dans l’aviation\nLes femmes dans le maritime\nLes hommes dans le social\nLes femmes dans le bâtiment\n\nChaque panneau est structuré de la même manière : repères\, témoignages\, débats\, idées reçues et un QRCode pour en savoir plus. \nCe projet a été soutenu par la Secrétariat d’État chargé de l’Égalité femmes-hommes\, Direction Régionale aux Droits des Femmes et à l’égalité. \nUn grand MERCI à tous les partenaires associés à cette réalisation : \nCette exposition a été réalisée par Martine Arino avec une conception technique de Sébastien Gaudet et Pierre Jimenez\, de l’IRASS.
URL:https://irass.org/intervention-irass/vernissage-exposition-le-sens-de-legalite-u-versu-di-ligualianza-corse/
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://irass.org/wp-content/uploads/2024/10/vernissage-expo-le-sens-de-legalite-Corse.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20240322T080000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20240322T170000
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20240322T094225Z
LAST-MODIFIED:20241013T173941Z
UID:4890-1711094400-1711126800@irass.org
SUMMARY:Le grand guide de l’égalité en entreprise\, les concepts\, les outils et les témoignages vient de paraitre aux Éditions AFNOR.
DESCRIPTION:J’ai le plaisir de vous annoncer la publication de mon dernier ouvrage sur l’égalité professionnelle. \nUn livre pour agir sur l’égalité femme homme en entreprise mais pas que… \nMerci de partager ce message pour diffuser cette culture à l’égalité. \n#management #ressourceshumaines #manager #droitsdesfemmes\n#égalitéprofessionnelle #AFNOR\nMerci au Groupe AFNOR de m’avoir accompagnée dans ce projet ! \n 
URL:https://irass.org/intervention-irass/le-grand-guide-de-legalite-en-entreprise-les-concepts-les-outils-et-les-temoignages-vient-de-paraitre-aux-editions-afnor/
CATEGORIES:interventions
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20240308T080000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20240308T170000
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20240308T163029Z
LAST-MODIFIED:20241013T092022Z
UID:4877-1709884800-1709917200@irass.org
SUMMARY:En ce 8 mars\, avec l'IRASS\, nous inaugurons un nouveau panneau « genre et sexe »
DESCRIPTION:Madeleine Pelletier\, 1ère femme médecin de guerre\, féministe et syndicaliste.\nEn ce 8 mars\, avec l’IRASS\, nous inaugurons un nouveau panneau « genre et sexe » qui vient enrichir notre exposition : « le sens de l’égalité »\, https://irass.org/panneaux-exposition/genre-et-sexe/ \nNous avons choisi de l’illustrer avec la figure de Madeleine Pelletier\, première femme médecin\, « qui a été inculpée pour avoir pratiqué un avortement\, mais ses accusateurs se rendent compte que son état physique ne lui permettait pas de réaliser cet acte. Ils la déclarent tout de même dangereuse pour elle-même et pour autrui\, et la font interner en asile psychiatrique\, où sa santé physique et mentale se détériore. Elle meurt d’un second accident vasculaire cérébral\, le 29 décembre 1939. » \nUn autre beau projet d’exposition est en construction\, on vous en dira plus d’ici quelques semaines… #DRDFECorse #VANNINASAGET
URL:https://irass.org/intervention-irass/en-ce-8-mars-avec-lirass-nous-inaugurons-un-nouveau-panneau-genre-et-sexe/
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://irass.org/wp-content/uploads/2024/01/photo-genre-et-sexe.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20240308
DTEND;VALUE=DATE:20240309
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20240308T162521Z
LAST-MODIFIED:20240309T113307Z
UID:4871-1709856000-1709942399@irass.org
SUMMARY:Préparation du 8 mars : journée des droits des femmes au college Jean Sébastien Pons Perpignan
DESCRIPTION:En préparation de la journée internationale des femmes et des actions pour la promotion de l’égalité et de la mixité\, «L’atelier Égalité » a eu lieu au collège Joseph Sebastien Pons le 1er mars 2024 au matin. Il concernait nos 7 classes de quatrième et s’est déroulé au CDI / 3C. \n« L’atelier Égalité » est animé par l’association IRASS (Institut de Recherche Action en Sociologie\, Sémiotique et communication) qui traite les questions de l’égalité et le mixité de l’orientation à l’insertion professionnelle. \nL’atelier était organisé en 3 trois temps : débat\, exposition et quiz. \nL’objectif étant de faire du transfert pédagogique afin que les corps professoral et éducatif se saisissent du dispositif.
URL:https://irass.org/intervention-irass/preparation-du-8-mars-journee-des-droits-des-femmes-au-college-jean-sebastien-pons-perpignan/
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://irass.org/wp-content/uploads/2024/03/Capture-decran-2024-03-03-a-11.31.13.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20240101T080000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20240101T170000
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20240101T144625Z
LAST-MODIFIED:20240101T145841Z
UID:4777-1704096000-1704128400@irass.org
SUMMARY:Vœux 2024 &Bilan 2023
DESCRIPTION:2023 bilan des chiffres clefs sur les inégalités professionnelles et vœux…  \npour poursuivre inlassable la quête de plus de justice sociale.
URL:https://irass.org/intervention-irass/voeux-2024-bilan-2023/
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://irass.org/wp-content/uploads/2024/01/Bilan-2023.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20231221T080000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20231221T170000
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20231021T123524Z
LAST-MODIFIED:20240101T144231Z
UID:4247-1703145600-1703178000@irass.org
SUMMARY:Atelier "le sens de l'égalité" collège les Pins Castrie
DESCRIPTION:Les ateliers ont pour objectifs de faire émerger les stéréotypes sexistes en matière d’orientation et d’insertion professionnelle. L’exposition est un outil servant de support pour les déconstruire grâce aux témoignages de professionnelles dans les métiers non mixtes. Ces ateliers durent entre 1h et 1h30 pour un groupe de 25 personnes
URL:https://irass.org/intervention-irass/atelier-le-sens-de-legalite-college-vendargues/
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://irass.org/wp-content/uploads/2023/10/IMG_0042-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20231220
DTEND;VALUE=DATE:20231221
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20231021T130716Z
LAST-MODIFIED:20231119T142428Z
UID:4258-1703030400-1703116799@irass.org
SUMMARY:Atelier les sens de l'égalité collège Albert Camus Perpignan
DESCRIPTION:Les ateliers ont pour objectifs de faire émerger les stéréotypes sexistes en matière d’orientation et d’insertion professionnelle. L’exposition est un outil servant de support pour les déconstruire grâce aux témoignages de professionnelles dans les métiers non mixtes. Ces ateliers durent entre 1h et 1h30 pour un groupe de 25 personnes
URL:https://irass.org/intervention-irass/atelier-les-sens-de-legalite-college-pons-perpignan/
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://irass.org/wp-content/uploads/2023/10/IMG_0050-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20231219
DTEND;VALUE=DATE:20231220
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20231021T121230Z
LAST-MODIFIED:20231119T142559Z
UID:4235-1702944000-1703030399@irass.org
SUMMARY:Atelier le sens de l'égalité collège Pons Perpignan
DESCRIPTION:Les ateliers ont pour objectifs de faire émerger les stéréotypes sexistes en matière d’orientation et d’insertion professionnelle. L’exposition est un outil servant de support pour les déconstruire grâce aux témoignages de professionnelles dans les métiers non mixtes.
URL:https://irass.org/intervention-irass/atelier-le-sens-de-legalite-college/
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://irass.org/wp-content/uploads/2023/10/IMG_0046-2-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20230622T080000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20230622T123000
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20231002T180012Z
LAST-MODIFIED:20231028T083550Z
UID:2870-1687420800-1687437000@irass.org
SUMMARY:Lab’impresa égalité & mixité
DESCRIPTION:Jeudi 22 juin \nDomaine de la pointe du golfe d’Ajaccio \nDéfinir ensemble des pistes d’action en faveur de l’égalité et de la mixité femmes – hommes en entreprise !
URL:https://irass.org/intervention-irass/labimpresa-egalite-mixite/
LOCATION:ajaccio
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://irass.org/wp-content/uploads/2023/10/intervention-medef-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20230301
DTEND;VALUE=DATE:20230302
DTSTAMP:20260806T020315
CREATED:20240308T161904Z
LAST-MODIFIED:20240308T161904Z
UID:4864-1677628800-1677715199@irass.org
SUMMARY:Atelier "le sens de l'égalité" collège Jean Sébastien PONS Perpignan
DESCRIPTION:En préparation de la journée internationale des femmes et des actions pour la promotion de l’égalité et de la mixité\, «L’atelier Égalité » a eu lieu au collège Joseph Sebastien Pons le 1er mars 2024 au matin. Il concernait nos 7 classes de quatrième et s’est déroulé au CDI / 3C. \n« L’atelier Égalité » est animé par l’Institut  IRASS (Institut de Recherche Action en Sociologie\, Sémiotique et communication) qui traite les questions de l’égalité et le mixité de l’orientation à l’insertion professionnelle. L’atelier était organisé en 3 trois temps : débat\, exposition et quiz. \n                
URL:https://irass.org/intervention-irass/atelier-le-sens-de-legalite-college-pons-perpignan/
CATEGORIES:interventions
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://irass.org/wp-content/uploads/2024/03/Capture-decran-2024-03-03-a-11.31.13.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR